Supplier profile
롯데쇼핑(주)
Every public-sector award we hold for this supplier, across South Korea, from 6 Dec 2022 to 3 Aug 2026.
Awards won
2,270
all time
Attributed value
KRW 814.0m
as published
Buyers
882
public bodies
Active
2022–2026
first to latest award
Awards by year
Who they win from
| Buyer | Awards | Value |
|---|---|---|
| 의왕정음학교 | 47 | KRW 6.2m |
| 목포신흥초등학교 | 32 | KRW 3.5m |
| 장덕초등학교 | 31 | KRW 4.5m |
| 광진중학교 | 25 | KRW 2.3m |
| 남정초등학교 | 19 | KRW 16.5m |
| 광주양동초등학교 | 18 | KRW 3.1m |
| 백운초등학교 | 18 | KRW 1.8m |
| 수완고등학교 | 18 | KRW 3.4m |
| 주감중학교 | 18 | KRW 3.7m |
| 차동초등학교 | 17 | KRW 2.6m |
What they win
Awards
Showing 601–625 of 2,270 awards we hold
- [카드] 유치원 교육활동 준비물(레고) 구입 ↗고대초등학교£309kawarded 10 Jul 2025
- 2025학년도 교육복지우선지원사업 나눔활동 물품 구입 ↗송운초등학교£127kawarded 10 Jul 2025
- 2025학년도 학교로 찾아가는 선비정신 체험 활동 강사 다과 구입 ↗남외중학교£69kawarded 9 Jul 2025
- 2025 지역탐구 교과 프로젝트 <역사>과 물품 구입비 지출 ↗누원고등학교£100kawarded 9 Jul 2025
- [카드] 4학년 2반 학급운영 물품 구입 ↗서산서남초등학교£21kawarded 9 Jul 2025
- 교내 전문적학습공동체(함께 읽어요) 운영물품 구입 ↗인천용마초등학교£196kawarded 9 Jul 2025
- 7~8월 교직원 생일기념 선물 구입 ↗서울신정유치원£90kawarded 9 Jul 2025
- 3학년 기술가정과 실습 재료 구입 ↗광덕중학교£305kawarded 9 Jul 2025
- [카드]2025학년도 교직원 동아리(슬기로운워킹생활) 물품 구입(박○영) ↗매곡중학교£70kawarded 9 Jul 2025
- 5학년 학생참여형수업(꿈잼꿈실) 물품 3차 구입 ↗서울봉천초등학교£81kawarded 8 Jul 2025
- 7월 Wee클래스 상담활동 간식 구입비 지출 ↗감천중학교£81kawarded 8 Jul 2025
- 2025학년도 기술가정과 요리 실습용 도구 및 재료 추가 구입 ↗동현중학교£31kawarded 8 Jul 2025
- [카드]2학년 과학 수업 재료 구입비 지급 ↗신선중학교£90kawarded 8 Jul 2025
- 2025학년도 제2회 운영위원회 개최 다과 구입 ↗엄궁누리유치원£133kawarded 8 Jul 2025
- [카드] 2025학년도 기초학력선도학교 방학 중 프로그램 운영 물품 구입비 지급 ↗새별초등학교£183kawarded 4 Jul 2025
- [체크카드][유네스코] 글로벌교육 관련 행사(환경장터) 관련 물품 구입 ↗숙지고등학교£160kawarded 4 Jul 2025
- 4학년 4반 학급운영 물품 구입 ↗서산서남초등학교£81kawarded 4 Jul 2025
- 유치원 2025학년도 1학기 교육과정협의회 차 구입 ↗인천금마초등학교£98kawarded 4 Jul 2025
- 만5세 해솔반 7월 요리활동 재료 구입 ↗명지가온유치원£84kawarded 3 Jul 2025
- 신입 유아 체육복(하복) 구입비 지급 ↗대구포산유치원£100kawarded 3 Jul 2025
- 두드림 학교 생활 지원비 지출 ↗개금초등학교£200kawarded 3 Jul 2025
- [법인카드]디지털 기반 학생 맞춤교육 연구학교 운영을 위한 협의회비 ↗김해율하고등학교£41kawarded 2 Jul 2025
- 2025학년도 학부모 간담회 관련 내빈접대용 다과(떡 외 2종) 구입비 지출-법인카드 ↗신호초등학교£150kawarded 2 Jul 2025
- 2-6반 학생참여형 수업지원 간식비 지출 ↗서울양원숲초등학교£14kawarded 1 Jul 2025
- (카드) 글로벌축제 관련 일본문화 체험활동 물품(간식류) 구입 ↗제주고등학교£60kawarded 1 Jul 2025
Possibly the same organisation
These entries differ from this one only by legal form or a bracketed qualifier, so they may be the same organisation — or a different registered company of the same name. They are kept apart on purpose: the figures on each page are per legal entity and are never combined.
Bidding against them?
Get new tenders in their space in a daily digest, scored against your own capability — plus the full notice behind each of these awards, with the documents and contacts it published.
Start 7-day free trialHow this profile is built
Awards are collected from official public procurement notices and deduplicated so one procurement counts once. Supplier names are grouped across their published spellings: case and punctuation are ignored, and “Ltd” is treated as optional because buyers routinely leave it off. Everything else that marks a different organisation is kept — an LLP, a plc, a CIC and a Teoranta are separate businesses from a Ltd of the same name, as are a parent and a named subsidiary, and none of them are merged here. Where another entry differs from this one only by legal form or a bracketed qualifier it is listed above as possibly the same organisation — a hint for the reader, never a merge: figures are per legal entity and never combined. Value is attributed only where the notice is explicit: the supplier's own itemised amount, or the whole value where they were the sole named supplier. Awards naming several suppliers without a published split are counted and marked shared, never valued, and a framework ceiling is never treated as money any one appointed supplier won. Sterling and euro are never added together. The linked source notice is authoritative.
Company pages are for organisations. If this page profiles you as an individual — a sole trader or an individual contractor — you can ask for it to be withheld: see how.