Supplier profile
예스이십사
Every public-sector award we hold for this supplier, across South Korea, from 17 Jul 2024 to 13 Aug 2026.
Awards won
1,995
all time
Attributed value
KRW 518.2m
as published
Buyers
178
public bodies
Active
2024–2026
first to latest award
Awards by year
Who they win from
| Buyer | Awards | Value |
|---|---|---|
| 대전복용초등학교 | 72 | KRW 11.1m |
| 상인중학교 | 65 | KRW 16.7m |
| 창덕여자고등학교 | 61 | KRW 9.9m |
| 인천해원고등학교 | 54 | KRW 8.2m |
| 서울시흥초등학교 | 52 | KRW 10.4m |
| 서울경수초등학교 | 49 | KRW 15.2m |
| 서울개현초등학교 | 44 | KRW 6.5m |
| 능길초등학교 | 39 | KRW 14.0m |
| 학남고등학교 | 37 | KRW 14.1m |
| 화정남초등학교 | 37 | KRW 9.3m |
What they win
Awards
Showing 1326–1350 of 1,995 awards we hold
- (원인)특수학급 수업자료 도서 구매 ↗영등포고등학교£191kawarded 22 Jan 2025
- 2024학년도 교원 직무 전문성 신장을 위한 도서 구매(2차) 대금 지급 ↗청양중학교£96kawarded 21 Jan 2025
- [카드]지방공무원 자기계발 도서 구입 ↗예산여자중학교£33kawarded 21 Jan 2025
- 독서 연계 프로젝트 운영을 위한 물품 구입 ↗인천해원고등학교£157kawarded 20 Jan 2025
- IB형 수업탐구학교 미래교육 연구 도서 구입 ↗지천초등학교£719kawarded 15 Jan 2025
- IB형 수업탐구학교 디지털 연구 도서 구입 ↗지천초등학교£688kawarded 15 Jan 2025
- 2024학년도 겨울방학 영어독서캠프 운영 물품 구입(Fun to read 4권) ↗신흥초등학교£32kawarded 14 Jan 2025
- (카드)2024학년도 학기말 놀이중심 공간 재구조화 사업 도서 구입 ↗양포초등학교£144kawarded 13 Jan 2025
- 2024년 12월~ 1월호 정기간행물 구독 ↗일월초등학교£61kawarded 13 Jan 2025
- 교사 역량 강화를 위한 서적 구입(사회과) ↗충렬고등학교£303kawarded 10 Jan 2025
- IB형 수업탐구학교 IB 및 개념기반 도서 구입 ↗지천초등학교£662kawarded 9 Jan 2025
- (카드)2024학년도 온학력 교과보충 수업을 위한 물품 구입 ↗홍성초등학교£286kawarded 9 Jan 2025
- 진로교육 학습자료(6-1, 파일럿은 어때 외 4종) 구입비 지급 ↗대구동문초등학교£60kawarded 9 Jan 2025
- 인성함양프로그램 운영물품 구입(2-5, 2-6) ↗까치울중학교£188kawarded 8 Jan 2025
- 2024학년도 지방공무원 자발적 교육훈련비 지급 ↗태화초등학교£478kawarded 8 Jan 2025
- [카드] 2024학년도 정기 2차 도서 구입 ↗화정남초등학교£599kawarded 8 Jan 2025
- 2024학년도 교원 직무 전문정 신장을 위한 도서 구입비 지급 ↗청양중학교£736kawarded 8 Jan 2025
- 기초학력 운영 물품 ↗창덕여자고등학교£76kawarded 8 Jan 2025
- (카드)2024 겨울방학 양포 영어캠프 학습 준비물 구입 ↗양포초등학교£313kawarded 8 Jan 2025
- 2024. 전문적 학습공동체 교원 역량강화 도서 구입비 ↗방어진초등학교£690kawarded 7 Jan 2025
- 사회 교과활동을 위한 도서 구입 ↗청주중학교£28kawarded 7 Jan 2025
- 2024학년도 교원학습공동체(1학년 담임을 위한 디벗활용 탐색팀) 물품 ↗창덕여자고등학교£230kawarded 7 Jan 2025
- 학교안 전문적학습공동체 도서 구입 ↗제원초등학교£410kawarded 7 Jan 2025
- 진로교육 학습자료(V3 특공대 2 외 2종) 구입비 지급(6-2) ↗대구동문초등학교£29kawarded 7 Jan 2025
- [카드]2024학년도 향토사(역사)동아리 도서 구매 ↗금오초등학교£195kawarded 7 Jan 2025
Possibly the same organisation
These entries differ from this one only by legal form or a bracketed qualifier, so they may be the same organisation — or a different registered company of the same name. They are kept apart on purpose: the figures on each page are per legal entity and are never combined.
Bidding against them?
Get new tenders in their space in a daily digest, scored against your own capability — plus the full notice behind each of these awards, with the documents and contacts it published.
Start 7-day free trialHow this profile is built
Awards are collected from official public procurement notices and deduplicated so one procurement counts once. Supplier names are grouped across their published spellings: case and punctuation are ignored, and “Ltd” is treated as optional because buyers routinely leave it off. Everything else that marks a different organisation is kept — an LLP, a plc, a CIC and a Teoranta are separate businesses from a Ltd of the same name, as are a parent and a named subsidiary, and none of them are merged here. Where another entry differs from this one only by legal form or a bracketed qualifier it is listed above as possibly the same organisation — a hint for the reader, never a merge: figures are per legal entity and never combined. Value is attributed only where the notice is explicit: the supplier's own itemised amount, or the whole value where they were the sole named supplier. Awards naming several suppliers without a published split are counted and marked shared, never valued, and a framework ceiling is never treated as money any one appointed supplier won. Sterling and euro are never added together. The linked source notice is authoritative.
Company pages are for organisations. If this page profiles you as an individual — a sole trader or an individual contractor — you can ask for it to be withheld: see how.