Supplier profile
주식회사 위블링
Every public-sector award we hold for this supplier, across South Korea, from 17 Jul 2024 to 13 Aug 2026.
Awards won
1,624
all time
Attributed value
KRW 745.1m
as published
Buyers
832
public bodies
Active
2024–2026
first to latest award
Awards by year
Who they win from
| Buyer | Awards | Value |
|---|---|---|
| 대안여자중학교 | 22 | KRW 3.5m |
| 별량초등학교 | 16 | KRW 8.0m |
| 안양초등학교 | 15 | KRW 12.5m |
| 척과초등학교 | 12 | KRW 2.3m |
| 공근초등학교 | 10 | KRW 2.0m |
| 군동초등학교 | 10 | KRW 2.5m |
| 대흘초등학교 | 9 | KRW 7.4m |
| 서울면북초등학교병설유치원 | 9 | KRW 654k |
| 예덕초등학교 | 9 | KRW 1.4m |
| 인천과학예술영재학교 | 9 | KRW 2.2m |
What they win
Awards
Showing 1226–1250 of 1,624 awards we hold
- (카드)연구학교 자료 제작비 ↗회룡초등학교£296kawarded 19 Dec 2024
- 2024학년도 졸업 앨범 제작 구입비 지급 ↗상천초등학교£645kawarded 19 Dec 2024
- [카드] 자율동아리 [고흐흑] 운영 물품 구입 ↗반곡중학교£38kawarded 19 Dec 2024
- 2024학년도 6학년 졸업앨범 제작 비용 지급 ↗낙성초등학교£261kawarded 19 Dec 2024
- 2024. 나만의 진로 프로젝트 사진 책 만들기 비용 지출 ↗봉산초등학교£483kawarded 19 Dec 2024
- [카드]2024학년도 인영제 운영에 필요한 배너 제작 요청 ↗인천과학예술영재학교£296kawarded 19 Dec 2024
- 2024. 유치원 크리스마스 및 겨울 방학 운영에 필요한 앨범 구입 ↗몽탄초등학교£48kawarded 19 Dec 2024
- [카드] 중학교 1학년 3반 포토북 구입 ↗의왕정음학교£172kawarded 19 Dec 2024
- [카드] 2024학년도 제42회 졸업앨범 제작비 지급 ↗신남고등학교£1.3mawarded 19 Dec 2024
- 2024학년도 학급앨범과 학교 교육과정 앨범 제작 및 구입비 ↗한울학교£1.4mawarded 19 Dec 2024
- [카드]2024학년도 1인3기 수업 결과물 전시를 위한 물품 구입 ↗인천과학예술영재학교£218kawarded 19 Dec 2024
- (카드) 2024학년도 교육활동(졸업) 앨범 제작비 지급 ↗화순도암중학교£468kawarded 18 Dec 2024
- 유치원 졸업앨범 제작비 지급 ↗금광초등학교£52kawarded 18 Dec 2024
- [카드]2024. 공생의 길 자료 제작 ↗도초초등학교£67kawarded 18 Dec 2024
- 1학년 2반 문화예술 자율기획 프로젝트 앨범 구입 ↗교동초등학교£110kawarded 18 Dec 2024
- [카드] 2024학년도 학년별 포토북 제작 ↗군남초등학교£2.0mawarded 18 Dec 2024
- [카드] 2024년 특화교육과정운영 운영 물품 구입 ↗강릉여자고등학교£2.5mawarded 18 Dec 2024
- 2024학년도 2학년 6반 문화체험운영을 위한 물품(학급앨범 제작) 구입 ↗상인천중학교£400kawarded 18 Dec 2024
- 2024학년도 6학년 졸업앨범 제작비 지급 ↗내대초등학교£400kawarded 18 Dec 2024
- [카드]2024 AI.SW 동아리 활동 물품 구입 ↗인천과학예술영재학교£725kawarded 18 Dec 2024
- 특수학급 제작 앨범 구입 ↗서울천일초등학교£121kawarded 18 Dec 2024
- 2024. 2기 졸업 앨범 구입 ↗남해보물섬고등학교£974kawarded 18 Dec 2024
- (카드)동아리 앞치마 휘날리며 동아리 축제 운영 사진 인화비 지출 ↗진양고등학교£28kawarded 18 Dec 2024
- (보조금)독서동아리 그림책 인쇄비용 지급 ↗인천부평초등학교£1.4mawarded 18 Dec 2024
- 2024학년도 유치원 졸업기념 포토북 제작비 지급 ↗대부초등학교£114kawarded 18 Dec 2024
Possibly the same organisation
These entries differ from this one only by legal form or a bracketed qualifier, so they may be the same organisation — or a different registered company of the same name. They are kept apart on purpose: the figures on each page are per legal entity and are never combined.
Bidding against them?
Get new tenders in their space in a daily digest, scored against your own capability — plus the full notice behind each of these awards, with the documents and contacts it published.
Start 7-day free trialHow this profile is built
Awards are collected from official public procurement notices and deduplicated so one procurement counts once. Supplier names are grouped across their published spellings: case and punctuation are ignored, and “Ltd” is treated as optional because buyers routinely leave it off. Everything else that marks a different organisation is kept — an LLP, a plc, a CIC and a Teoranta are separate businesses from a Ltd of the same name, as are a parent and a named subsidiary, and none of them are merged here. Where another entry differs from this one only by legal form or a bracketed qualifier it is listed above as possibly the same organisation — a hint for the reader, never a merge: figures are per legal entity and never combined. Value is attributed only where the notice is explicit: the supplier's own itemised amount, or the whole value where they were the sole named supplier. Awards naming several suppliers without a published split are counted and marked shared, never valued, and a framework ceiling is never treated as money any one appointed supplier won. Sterling and euro are never added together. The linked source notice is authoritative.
Company pages are for organisations. If this page profiles you as an individual — a sole trader or an individual contractor — you can ask for it to be withheld: see how.