Germany – Architectural, construction, engineering and inspection services – Neubau Schulgebäude Cornelia-Funke-Schule Schwalmtal, Objektplanung
openKreisausschuss des Vogelsbergkreises · 1234
Description
1. Projektbeschreibung und Zielsetzung Am Standort Brauerschwend werden zwei Grundschulen fusioniert und für die Ganztagsbetreuung vorbereitet. Es wird mit künftigen Schülerzahlen von 128 Schülern gerechnet. Aus mangelnden Kapazitätsgründen ist ein neues Schulgebäude erforderlich. Hierfür wurde das naheliegende Grundstück an der Jahnstraße angekauft. Das Grundstück fasst 10.013m², ist nicht erschlossen, abschüssig und wurde bislang landwirtschaftlich genutzt. Es umschließt eine privat genutzte Scheune und grenzt an die B254. Eine fußläufige Zuwegung vom bestehenden Grundschulgelände über die Jahnstraße ist neben der Sporthalle möglich. Ziel ist es, das neue Schulgebäude hinsichtlich aktueller pädagogischer und Passivhaus-Standards zu errichten sowie barrierefrei und zukunftssicher auszugestalten. 2. Flächen und Funktionsanforderungen Klassenräume inkl. Differenzierungsräume: ca. 500m² Kursräume und Bücherei: ca. 300m² Schulleitung inkl. Lehrerzimmer und Nebenräume: ca. 200m² Funktionsräume (Bsp. Lager, Toiletten, Aula): ca. 200m² 3. Bauumfang Objektplanung gem. beschriebener Angaben. Außenraum Konzeptionieren der außenliegenden Verkehrsflächen und Grünbereiche im direkten Umfeld des Gebäudes, inkl. Wegeführung, barrierefreier Zugang und notwendiger Infrastruktur (Bsp. Lehrerparkplatz, Müllplätze). Die naheliegende B254 ist hierbei besonders in Bezug auf Lärmschutz, Sichtschutz und Unfallverhütung einzubeziehen. Sicherheits- und Brandschutzkonzepte: Abstimmung mit aktueller Schulbaurichtlinie, AV-Schulbau Hessen, ASR und einschlägigen Brandschutzbestimmungen.
Key facts
- Procedure
- open
- Regime
- publicSector
- Category
- services
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Provenance
- Source
- ted-eu
- Notice id
- 762138-2026
- First seen
- 3 Nov 2026
- Last updated
- 3 Nov 2026
Licence EU reuse — Commission Decision 2011/833/EU ↗
Source: TED — Tenders Electronic Daily (ted.europa.eu), © European Union, reused under Commission Decision 2011/833/EU.
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